история 5

Соавтор проекта Авдеева Елена Сергеевна

Краткая аннотация проекта

Проект "История Древнего мира" реализуется с целью пробудить у школьников учебный интерес к далекому прошлому. То, что создано тысячи лет назад, постоянно окружает нас в повседневной жизни.

     Взрослые люди помнят себя с детства. А для человечества память - ИСТОРИЯ. Для того мы и вспоминаем прошлое, чтобы не заблудиться на жизненных путях, не забыть того, что с нами уже было и кто мы такие... 

Планируемые результаты обучения

 «После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения":

личностные: 

• осмысление социально-нравственного опыта предшествующих поколений; понимание культурного многообразия мира, уважение к культуре своего и других народов, толерантность.

метапредметные: 

• способность сознательно организовывать и регулировать свою деятельность-учебную, групповую и др.; 
• владение умениями работать с учебной и внешкольной информацией(анализировать факты, составлять простой и развернутый планы, формулировать и обосновывать выводы), использовать современные источники информации, в том числе материалы на электронных носителях; 
• способность решать творческие задачи, представлять результаты своей деятельности в различных формах (презентация, сообщение);
•  готовность к сотрудничеству с соучениками.

предметные:

•  способность применять понятийный аппарат исторического знания и примеры исторического анализа для раскрытия сущности и значения событий и явлений прошлого; 
• умения изучать и систематизировать информацию из различных исторических и современных источников, раскрывая ее социальную принадлежность и познавательную ценность;
•  готовность применять исторические знания для выявления и сохранения исторических и культурных памятников своей страны и мира.

Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: 
Как привлечь внимание познавать что-то новое?

Проблемные вопросы

• Как заинтересовать себя и других чтением исторической литературы?
• Как разработать компьютерную игру по Истории Древнего мира?

План проведения проекта

Подготовительный этап 

• Привлечь внимание учащихся
•  Выбор темы проекта
• Постановка цели и задач
• Постановка учебной проблемы   

Основной этап 

• Сбор информации
•  Совместная деятельность (работа над проектом)
• Обработка данных 

Заключительный этап

•  Подведение итогов проектной деятельности
• Оценка работ
• Рефлексия

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Примеры  продукта проектной деятельности учащихся
Поиграем в Историю Древнего Мира "Игра"
Сделаем иллюстрированный журнал своими руками

Ссылки: ☺☺

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию